Pendahuluan
Dalam proses pembelajaran matematika, siswa harus memiliki kemampuan mengingat dan menghitung materi-materi pelajaran dengan cepat dan tepat. Oleh karena itu, perlu diadakan inovasi dalam pengajaran dan belajar untuk meningkatkan keterlibatan siswa dan meningkatkan hasil pembelajaran. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan membuat alat peraga matematika yang menarik dan interaktif.

Mengenai Alat Peraga "Math Domino"
Kelompok kami telah membuat alat peraga matematika yang diberi nama "Math Domino". Alat peraga ini berupa domino yang dihiasi dengan gambar-gambar matematika, seperti rumus-rumus algebra, trigonometri, dan lain-lain. Prosedurnya sama seperti pada prosedur permainan domino biasanya, yaitu membagi kartu-kartu ke dalam beberapa bagian dan menyelesaikan masalah-masalah matematika dengan cara menggabungkan kartu-kartu yang sesuai.

Petunjuk
Berikut ini adalah petunjuk untuk menggunakan alat peraga "Math Domino":

• = 1
  Tan 45 = 1
  Sin 90 = 1
  Cos 30 = 1
  2Log2 = 1
  lim x→4 (7x – 24) = 1
  = 2
  √4 = 2
  √2√2√2√2… = 2
  = 3
  √9 = 3
  Jumlah sisi pada segitiga=3
  3C2 = 3
  = 4
  lim x→4 (7x – 24) = 4s
  = 5
  f(x) = 5x
  f '(x) = 5
  = 6
  √36 = 6

Penutup
Dengan alat peraga "Math Domino", siswa dapat lebih mudah memahami materi-materi pelajaran matematika. Alat peraga ini juga dapat merangsang kemampuan kreatifitas siswa dalam menyusun tata letak domino atau melatih strategi dalam bermain agar dapat memperoleh kemenangan disetiap babak yang disediakan.

Kesimpulan
Dalam proses pembuatan alat peraga "Math Domino", kami masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis sangat membutuhkan saran dan kritik dari pembaca demi memperbaiki kesalahan yang ada dalam proses pembuatan alat peraga ini.

Lampiran
Berikut ini adalah lampiran dari beberapa dosen pembimbing kami:

• Prof. Dr. Zulkardi Harun, S.Pd., M.I.Komp: Menurut bapak Prof. Dr. Zulkardi Harun, sebenarnya karya alat peraga yang telah kelompok kami buat itu sudah bagus dan kreatif. Tapi disini Pak Zulkardi menyatakan bahwa ada kekurangan dalam proses demonstrasi alat peraga ini. Kekurangannya yaitu kelompok kami kurang media untuk memainkannya.
• Ibu Weni, S.Pd., M.Sc: Menurut ibu Weni, alat peraga yang kami buat itu sudah kreatif. Akan tetapi sebaiknya materi yang dicantumkan dalam domino ini jangan bercampur, melainkan satu topik.
• Aisyah Turidho: Disini yang disampaikan oleh saudari kami Aisyah Turidho sama halnya dengan yang disampaikan oleh Pak Zulkardi dan Ibu Weni. Bahwa dalam proses demonstrasi "Math Domino" ini alangkah baiknya jika menggunakan media lain, seperti ditempel di karton yang di pajangkan di depan kelas agar semua audiens dapat melihat dengan saksama.

Dengan demikian, penulis mengucapkan terimakasih atas kritik dan saran yang telah diberikan. Semoga alat peraga "Math Domino" ini dapat bermanfaat bagi siswa-siswi dan guru-guru di masa mendatang.