Dalam rangka meningkatkan aksesibilitas dan promosi penelitian, kami memperbolehkan dan mendorong para penulis untuk mendistribusikan versi terbitan jurnal yang diterbitkan (misalnya, mempostingnya ke repository institusional atau memublikasikannya dalam buku) dengan pengakuan tentang publikasi awalnya dalam jurnal ini. Para penulis diizinkan dan diajak untuk memposting karyanya online (misalnya, di repository institusional atau pada website mereka) sebelum dan selama proses pendaftaran, karena hal itu dapat berkontribusi terhadap pertukaran produkif dan citasi yang lebih cepat dan luas terhadap karya yang diterbitkan (Lihat Pengaruh Akses Terbuka).
Inovasi Media Pembelajaran Gejala Alam di PGSD UAD
PGSD FKIP UAD menawarkan salah satu mata kuliah wajib di semester 4, yaitu Materi Pembelajaran IPS di SD dengan bobot 3 sks. Pada tanggal 9 Mei 2023, kelas yang dipimpin oleh Vera Yuli Erviana, M.Pd melakukan kegiatan belajar mengajar dengan tema "Gejala Alam". Gejala alam tersebut meliputi hujan dan banjir, tsunami, gunung meletus, angin puting beliung, dan gempa.
Dengan dibaginya 5 kelompok kecil, masing-masing kelompok menjelaskan bagaimana terjadinya gejala alam tersebut, cara menanggulanginya, penyebab terjadinya serta mempraktikkan media yang sudah dibuat. Pada akhir kegiatan, mahasiswa menyimpulkan dan melakukan evaluasi materi melalui tanya jawab pada masing-masing kelompok.
Pengembangan Media Pembelajaran Kartu Pak Alam
PGSD FKIP UAD siapkan inovasi media pembelajaran gejala alam. Dalam wawancara bersama Vera Yuli Erviana, M.Pd, dosen pengampu mata kuliah ini, ia menyampaikan bahwa siswa SD harus belajar secara konkret. Walaupun ada video pembelajaran, tetapi terkadang siswa akan bosan jika menonton video lama-lama sehingga guru harus mengatasi hal tersebut dengan media pembelajaran konkret.
"Untuk semester selanjutnya mahasiswa juga akan membuat media seperti ini tetapi harus disertai video yang diunggah dengan menandai akun sosial media PGSD. Hal ini juga sebagai daya tarik untuk calon mahasiswa yang ingin mendaftar di PGSD UAD," ujarnya.
RPP IPS Gejala Alam
Berikut adalah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) IPS kelas VI semester 2 yang membahas gejala alam di Indonesia dan negara tetangga. Pembelajaran akan meliputi identifikasi negara tetangga, kenampakan alamnya, dan perbandingan gejala alam antarnegara. Kegiatannya meliputi eksplorasi, elaborasi, konfirmasi menggunakan peta, video, dan permainan kelompok. Penilaian berupa tes tertulis pilihan ganda dan isian untuk mengukur kemampuan siswa.
Deskripsi asli: Judul asli RPP IPS Gejala Alam. Hak cipta © 2023 All Rights Reserved. Format tersedia DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd. Bagikan dokumen ini. Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat? Unduh sebagai docx, pdf, atau txt.