Membuat Penilaian Online Menggunakan Quizizz

Membuat Penilaian Online Menggunakan Quizizz

Pada era digital seperti saat ini, teknologi telah memudahkan proses penilaian dan evaluasi dalam pendidikan. Salah satu contoh adalah penggunaan Quizizz, sebuah aplikasi online yang dapat membantu guru membuat penilaian online dengan cara yang efektif dan efisien.

Prosedur Pendaftaran SNMPTN 2020

Tahap awal untuk menghadiri universitas negeri terbaik di Indonesia adalah proses pendaftaran SNMPTN. Berikut ini adalah langkah-langkah yang harus dilakukan siswa:

  1. Daftar online melalui website SNMPTN
  2. Isikan data diri dan informasi akademik yang diperlukan
  3. Upload berkas-berkas pendukung, seperti transkrip nilai dan surat rekomendasi
  4. Verifikasi aplikasi oleh tim evaluasi SNMPTN

Merdeka Belajar dengan Pembelajaran STEM

Pendidikan Sains, Teknologi, Engineering, dan Matematika (STEM) telah menjadi fokus utama dalam pendidikan di era modern. Dalam pengembangan kurikulum STEM, siswa diajak untuk berpikir kritis dan inovatif serta mampu memecahkan masalah.

Assessment Kompetensi Minimal (AKM) Sebagai Pengganti Ujian Nasional…??

Dalam beberapa tahun terakhir, pemerintah Indonesia telah mengembangkan Assessment Kompetensi Minimal (AKM) sebagai pengganti ujian nasional. AKM bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam berpikir kritis dan mampu memecahkan masalah.

Komponen RPP Kurikulum 2013 Revisi

Pengembangan kurikulum 2013 telah dilakukan revisi beberapa tahun yang lalu. Berikut ini adalah komponen-komponen RPP yang harus diperhatikan:

  1. Tujuan Pembelajaran
  2. Materi Pelajaran
  3. Kegiatan Pembelajaran
  4. Penilaian Hasil Belajar

Belajar Matriks Dengan Bermain Domino

Materi matematika dapat dipahami dengan lebih baik jika disajikan dalam bentuk permainan yang interaktif dan menarik. Salah satu contoh adalah menggunakan kartu domino sebagai media pembelajaran.

Langkah-langkah kegiatan pembelajaran dari permainan domino ini sebagai berikut:

  1. Pendahuluan: Guru menyiapkan 4 set kartu domino yang dimodifikasi dengan materi Matriks.
  2. Kegiatan Pembelajaran: Siswa dibentuk menjadi kelompok dan masing-masing diberi 1 set kartu domino untuk bermain.
  3. Penyelesaian Soal: Siswa diwajibkan membuat penyelesaian soal dari semua soal yang ada pada kartu kelompok masing-masing.
  4. Presentasi: Grup siswa mempresentasikan jawaban mereka di depan kelas.

Dengan menggunakan permainan domino sebagai media pembelajaran, siswa dapat lebih mudah memahami materi Matriks dan berpikir kritis.