Markdown is another no-prep activity that engages students quickly. Saya telah menggunakan teknologi ini untuk berbagai pusat matematika, termasuk sebagai pekerjaan independen, untuk latihan kecil kelompok, dan sebagai aktivitas partner kolaboratif.
Domino Sum Sorts
Tujuan Domino Sum Sorts adalah untuk memisahkan set domino berdasarkan jumlah. Setiap siswa mendapatkan pile atau kotak domino. Siswa/siswa harus menambahkan keduanya nomor domino untuk menemukan jumlah, lalu memasukkan domino ke dalam kelompok dengan dominos yang memiliki jumlah sama.
Domino Sum Sorts sangat bagus untuk review penjumlahan tanpa menggunakan lembar hasil. Namun, Anda dapat mengubah aktivitas ini untuk mencakup komponen tulisan. Dua ide yang memerlukan ZERO bahan tambahan:
- Memisahkan dan merekam kelompok-kelompok dalam jurnal matematika.
- Mereka merekam di dalam jurnal matematika sementara memisahkan.
Domino Odd or Even Sort
Saya sangat menyukai kesederhanaan Domino Sum Sort? Idea lain yang mengambilnya lebih jauh adalah Domino Odd or Even Sort!
Dominoes adalah sempurna untuk praktek bilangan ganjil dan genap, serta pengenalan bilangan.
Tujuan Domino Odd or Even Sort adalah untuk menemukan jumlah set domino. Kemudian, siswa memisahkan dominos berdasarkan jumlah ganjil dan genap. Seperti Domino Sum Sorts, siswa dapat merekam kalimat perhitungan penjumlahan di dalam jurnal matematika atau lembar hasil.
Domino Addition Graphing
Saya mencintai aktivitas yang menguatkan konsep-konsep berbagai, seperti halnya Domino Addition Graphing. Saya menggunakan kembali aktivitas ini di pusat-pusat matematika untuk penjumlahan dan grafik.
Bagaimana cara kerjanya? Anda dapat memikirkan Domino Addition Graphing sebagai tambahan pada Domino Sum Sort. Setelah memisahkan dominos berdasarkan jumlah, siswa merekam data ke dalam grafik bar. Siswa akan merekam masing-masing tile's sum. Nomor-nomor sum di x-axis (horizontal/bottom), sedangkan nomor korresponden ke jumlah dominos di y-axis (vertical/side).
Domino Magic Squares
Domino Magic Squares adalah cara yang sangat bagus untuk menantang berpikir siswa.
Dalam Domino Magic Squares, siswa membangun menuju angka tertentu. Siswa tempatkan empat tile sekitar angka pada lembar kerja atau kartu yang dapat diulangi kembali. Mereka ditempatkan dalam persegi panjang. Setiap baris nomor harus sama dengan angka di tengah (setiap baris memiliki 3 nomor, walaupun terdapat kosong).
Contoh: Angka magic adalah 9. Siswa tempatkan empat tile sekitar 9. Setiap baris nomor setara dengan 9.
Saya mencintai Domino Magic Squares karena itu menantang anak-anak untuk menjadi sengaja dalam memilih dominos yang mereka pilih. Kesengajaan ini adalah cara bagus untuk memberikan pekerjaan lebih lanjut bagi siswa sebelum meningkatkan angka-angka.
Double-Digit Domino Addition
Saya siap untuk double digits!
Banyak aktivitas domino lainnya yang berfokus pada penjumlahan faktor keluarga single-digit. Namun, anak-anak juga dapat menggunakan dominos ketika mereka maju ke double digits.
Dalam Double-Digit Domino Addition, siswa tempatkan setiap domino horizontal. Dalam posisi ini, mereka membuat bilangan dua digit. Contoh: Jika nomor pada domino adalah 3 (kiri) dan 6 (kanan), maka domino tersebut setara dengan 36.
Siswa stacking two dominos di atasnya. Kemudian, mereka menambahkan dominos-dominos tersebut bersama-sama. Tidak lupa untuk merekam penambahan dan jumlah pada lembar hasil atau jurnal matematika!
Saya mencintai aktivitas ini. Double-Digit Domino Addition secara visual korespondensi dengan algoritma standar penjumlahan. Juga, secara jelas mendefinisikan tempat puluhan dan tempat satuan.
Domino Addition Extension Challenge
Anda dapat membedakan banyak dari aktivitas yang saya bagikan sebelumnya, termasuk Domino Addition Extension Challenge!
Dalam Domino Addition Extension Challenge, siswa harus menyelesaikan perhitungan penjumlahan dengan menggunakan dominos. Mereka harus membuat strategi untuk mencapai jumlah tertentu.
Saya harap artikel ini dapat membantu Anda dalam memberikan ide-ide yang inovatif dan menyenangkan bagi siswa Anda.